V rámci projektu z chémie študenti II.A triedy natočili doma zaujímavé videá . Vybrali si ľubovoľný chemický pokus a uskutočnili ho. Podmienkou bolo, aby nebol nebezpečný a bol z dostupných chemikálií, a prípadne aj z domácich surovín. Natočili videá, ktoré boli zaujímavé a aj vtipné.

Samozrejme museli vysvetliť podstatu chemického deja. Niektoré boli na profesionálnej úrovni.

Pozrite si jeden ak máte záujem...

Kliknite na link https://www.youtube.com/watch?v=g9AHofjl4G8

 

RNDr. Iveta Černá

Biologická olympiáda kategórie D je určená pre žiakov 5. a 6. ročníka ZŠ, resp. pre triedy príma a sekunda na osemročnom gymnáziu. Prebieha v dvoch kolách. Prvým je školské kolo, do ktorého sa v tomto školskom roku zapojil hojný počet súťažiacich,  9 žiakov prímy a 12 žiakov sekundy. V školskom kole sa na 1. mieste umiestnil žiak Daniel Murčo, na 2. mieste Olívia Práznovská, obidvaja žiaci sekundy. Všetkým zapojeným žiakom ďakujem za aktivitu.

Najlepší olympionici školského kola boli pozvaní do okresného kola, ktoré sa uskutočnilo dňa 25.4.2024 v Galante. Aj v tomto ďalšom boji boli úspešnými riešiteľmi.

Daniel Murčo obsadil výborné 3. miesto a Olívia Práznovská veľmi pekné 6. miesto. Srdečne blahoželám. Súčasne ďakujem za reprezentáciu školy a prajem mnoho ďalších úspechov v štúdiu.

         

                                                                                     PaedDr. Zuzana Hlavatá

 

 

Do fotogalérie bol pridaný nový album Biologická olympiáda, kategória D.

V celoslovenskej súťaži Matematický klokan, ktorá sa konala 23. marca 2024, súťažilo 64 žiakov našej školy a medzi úspešných riešiteľov patria:

 

kategória Školák 6 (súťažilo celkovo 3928 žiakov)

Ondrej Tóth, Prima, 95,91 percentil

Adam Ďuriš, Prima, 81,8 percentil

 

kategória Benjamín 7 (súťažilo celkovo 3364 žiakov)

Samuel Preták, Sekunda, 79,8 percentil

Michal Ďuriš, Sekunda, 84,9 percentil

Simona Široká, Sekunda, 86,9 percentil

Júlia Valachová, Sekunda, 88,5 percentil

 

kategória Benjamín 7 (súťažilo celkovo 2930 žiakov)

Nina Scherhauferová, Tercia, 83,9 percentil

Lucia Tóthová, Tercia, 88,7 percentil

 

kategória Kadet G12 (súťažilo celkovo 1736 žiakov)

Jakub Dobiš, 1.A, 81,2 percentil

Adam Čambál, 2.A, 84,2 percentil

Nicolas Švec, 2.A, 90,76 percentil

Leo Hrabovský. 2.A, 92,88 percentil

Ema Borkovičová, 88,0 percentil

Lucas Stanko, Sexta, 98,28 percentil

 

kategória Junior G34 (súťažilo celkovo 895 žiakov)

Matej Kráľovič, Oktáva, 86,0 percentil

Filip Stranovský, Oktáva, 87,1 percentil

Peter Michal, Oktáva, 98,55 percentil

 

 

Všetkým súťažiacim ďakume za zapojenie sa do súťaže a úspešným riešiteľom srdečne blahoželáme!

Karin Macháčová, organizátor súťaže na škole

 

Čo je robot? Odkiaľ toto slovo pochádza? V akých situáciach človek využíva robota?

Aj na tieto otázky sme hľadali odpovede dňa 20. 05. 2024, na interaktívnom workshope venovanom robotom ozobotom.
Workshop sme realizovali v spolupráci s občianskym združením AjTyvIT, https://ajtyvit.sk/podujatia/ a zúčastnili sa ho dievčatá tried Prima a Sekunda. Lektorom workshopu bol Samuel Zboja.

Dievčatá si počas workshopu vyskúšali programovať robota pomocou kreslenia farebných kódov (modrá, zelená, červená) priamo na čiernu trať, ktorú dokáže pomocou senzorov sledovať. Stačí použiť fixky.

Celý workshop sa niesol v atmosfére zábavného objavovania, vzájomnej pomoci a podpory, spolupráci a tvorivosti. 

Ďakujeme združeniu AjTyvIT za príležitosť realizovať tento zážitkový workshop a všetkým zúčastneným dievčatám za aktívnu prácu počas celého workshopu.

Karin Macháčová, koordinátor informatizácie
 

Do fotogalérie bol pridaný nový album Workshop Programovanie robota Ozobota .

Výsledky 4-ročné štúdium

Výsledky 8-ročné štúdium

Aj v tomto školskom roku 2023/2024 sme sa zapojili do celoslovenskej programátorskej súťaže Python Cup.
V školskom roku 2023/24 súťaž Python Cup prebieha v dvoch kolách. Prvé, školské kolo, prebehlo dňa 24. 04. 2024 online  formou. Žiaci riešili 3 úlohy, ktoré po vyriešení odovzdali do systému. Do druhého, celoslovenského kola postúpili tí žiaci školy, ktorí splnili podmienky súťaže. V celoštátnom kole riešenia postupujúcich žiakov oboduje odborná porota, ktorá vytvorí spoločný rebríček súťažiacich z celého Slovenska. Výsledky tohto kola budú zverejnené dňa 19. mája 2024.
Do súťaže sa prihlásili a súťažné úlohy riešili:

Max Gerhát, Sexta, postúpil do celoslovenského kola

Adriana Skutilová, Oktáva

Filip Stranovký, Oktáva, postúpil do celoslovenského kola, úspešný riešiteľ, 90 percentil

Všetkým zúčastneným ďakujem za reprezentáciu školy, Filipovi blahoželám k dosiahnutému výsledku a do budúcna im prajem veľa programátorských úspechov.

Karin Macháčová, koordinátor informatizácie

 

Do fotogalérie bol pridaný nový album PythonCup.

Dňa 6. apríla 2024 sa na Gymnáziu J. Hollého v Trnave konalo krajské kolo Matematickej olympiády kategórie C. Naše gymnázium reprezentoval študent kvinty Alexander Baran. Veľmi dobre sa popasoval s náročnými úlohami a získal štatút úspešného riešiteľa. Obsadil  11. miesto.

 

Alexovi blahoželáme a ďakujeme za vzornú reprezentáciu školy.

 

RNDr. Zuzana Šalmíková

 

Do fotogalérie bol pridaný nový album Alex Baran úspešným riešiteľom krajského kola Matematickej olympiády.

Žiak triedy sexta, Aleš Gabriel, získal v školskom roku 2023/2024 v Olympiáde v nemeckom jazyku 1.miesto v školskom, okresnom i v krajskom kole. V celoštátnom kole ho iba 1 bod delil od ďalšej zlatej priečky. Satisfakciou mu však je pozvanie do medzinárodného kola v ONJ. Ako sa dajú dosiahnuť popri štúdiu takéto skvelé výsledky, je zrejmé z nášho krátkeho rozhovoru:

1. Čím Ťa zaujal nemecký jazyk?

Aleš: „Nemčinu sa učím už odmala. Považoval som to za samozrejmosť, až postupne som začal zisťovať, že ma nemčina zaujíma a začal som objavovať jej krásy. Je to nepochybne veľmi logický a presný jazyk.“

2. Kedy a prečo si začal súťažiť v ONJ?

Aleš: „Prvýkrát som sa zúčastnil na súťaži v príme. Bola to príležitosť porovnať svoje schopnosti s rovesníkmi.“ 

3. Ako sa pripravuješ na ONJ?

Aleš: „Úlohy na olympiáde sú zamerané na všetky oblasti jazyka a vyžadujú komplexné zručnosti. Priamo na súťaž sa nepripravujem, ale využívam znalosti, ktoré získavam systematickou prácou s jazykom. Štúdium jazyka nie je len gramatika a slovná zásoba, ale znamená to byť s ním v každodennom kontakte a prenikať do myslenia v tomto jazyku.“

4. Aké sú Tvoje doterajšie umiestnenia?

Aleš: „Od prímy som sa každoročne zúčastňoval krajského a od sekundy aj celoštátneho kola. Každým rokom sa moje výsledky zlepšovali. V minulom roku som skončil v celoštátnom kole na treťom mieste, tento rok na druhom.“

5. V tomto školskom roku si sa dostal do medzinárodného kola. Čo to pre Teba znamená?

Aleš: „Bolo to pre mňa ozajstné prekvapenie, keďže medzinárodné kolo sa koná raz za dva roky (tento rok v Göttingene) a každú krajinu reprezentujú dvaja súťažiaci. Je to odmena za čas venovaný štúdiu, možnosť stráviť čas s ďalšími mladými ľuďmi, ktorí sú taktiež zapálení pre nemčinu, ale aj výzva reprezentovať Slovensko a zabojovať o čo najlepšie umiestnenie.“

6. Prečo odporúčaš venovať sa nemeckému jazyku aj ostatným gymnazistom?

Aleš: „V dnešnej dobe je znalosť anglického jazyka považovaná za samozrejmosť, a preto práve nemčina môže byť výrazným obohatením životopisu. Netreba zabúdať ani na fakt, že nemecky hovoriace krajiny sú vzdialené od nás len pár kilometrov a ponúkajú množstvo študijných a pracovných možností.“

 

            Veríme, že aj mnohých ďalších študentov Aleš motivoval a prajeme mu veľa nezabudnuteľných zážitkov v Göttingene.

 

                                                                                             Mgr. Zuzana Šupová

 

Do fotogalérie bol pridaný nový album Aleš mieri do medzinárodného kola ONJ.

Aj tento rok naši kvartáni už tradične počas hodín biológie pripravili krásne projekty. Počas 6 hodín pracovali na tímových projektoch, ktorých témy si sami zvolili. Preukázali schopnosť pracovať v tíme, kreativitu, výtvarné aj prezentačné zručnosti, ktoré boli tento rok na obzvlášť vysokej úrovni.

Žiaci sa v projektoch venovali témam sústav - svalovej, obehovej a nervovej, aj mikroorganizmom.

Skvelé projekty žiakov kvarty si môžete pozrieť na nástenke pri biologickej učebni.

Verím, že takéto obohatenie každodenného vyučovania bude študentov motivovať k ešte lepším výsledkom a prehĺbi záujem o prírodné vedy. 

M. Straková

 

Do fotogalérie bol pridaný nový album Projektové vyučovanie v kvarte..

Dňa 17. apríla 2024 sa v Trnave konalo okresné kolo fyzikálnej olympiády kategória E.

Našu školu reprezentoval Filip Gӧrӧg, žiak triedy kvarta. Do súťaže postúpil ako víťaz okresného kola.  V krajskom dosiahol krásny výsledok 2. miesto a získal status úspešného riešiteľa. Fyzikálna olympiáda v kategórii E sa krajským kolom končí.

Filipovi srdečne blahoželáme, ďakujeme za reprezentáciu školy a držíme palce pri ďalších súťažiach.

Mgr. Ivan Kirsch