Naša škola sa v školskom roku 2019/2020 zapojila do vzdelávacieho programu Komenského inštitút organizovaného Centrom environmentálnej a etickej výchovy Živica.
Do ročného štúdia v Komenského inštitúte som sa zapojila realizáciou projektu, ktorého hlavným cieľom bolo zvýšiť záujem o matematiku v triede Kvarta využitím softvéru Geogebra.
Softvér Geogebra je podporným nástrojom nielen na výučbu geometrie a planimetrie, ale možno ju využiť i v téme Funkcie či Riešenie rovníc. Umožňuje vytvoriť dynamické grafické prezentácie matematických pojmov a súvislostí (applety), ktoré učiteľ môže použiť predovšetkým v takých partiách matematiky, kde je na porozumenie problematiky potrebné vytvoriť si správnu predstavu daného pojmu. Naviac applety vyvolajú u žiaka isté emócie a zážitok s nimi spojený umocní schopnosť lepšie zapamätať si a pochopiť danú informáciu. V prípade využitia softvéru pri konštrukcii, ak na jednotlivé kroky konštrukcie použijeme vhodné nástroje a dodržíme správny postup, konštrukcia je presná. Odstráni sa problém nepresnosti rysovania na papier a vyučovací čas je tak efektívne využitý len na pochopenie samotnej podstaty konštrukcie.
Od začiatku školského roka využívam pri vyučovaní matematiky v Kvarte softvér Geogebra v tematických okruhoch Osová a stredová súmernosť, Konštrukčné úlohy, Pytagorova veta, Lineárna funkcia, Grafické riešenie sústavy dvoch rovníc o dvoch neznámych a Objemy a povrchy telies.
Pred realizáciou využívať Geogebru vo vyučovaní matematiky v Kvarte som prihliadala na tieto skutočnosti:
- ak chce učiteľ pracovať s konkrétnym softvérom, jeho prvým krokom je naučiť sa so softvérom pracovať a následne pripraviť pre žiakov vhodné pracovné listy
- ak má softvér podporovať žiaka v učení, rovnako je prvým krokom naučiť žiaka softvér používať
- ak sa učí žiak používať Geogebru na hodinách matematiky, chýbajú hodiny na vyučovanie matematiky, preto je vhodné softvér Geogebra predstaviť žiakom na hodinách informatiky hneď na začiatku školského roka
Prax ukázala, že žiaci Kvarty:
- zvládli aj s pomocou pracovných listov využitie základných funkcií softvéru Geogebra v priebehu 2 vyučovacích hodín informatiky
- pri riešení konštrukčných úloh program Geogebra využívalo 78% žiakov
- zobrazenie matematických modelov, pojmov či vzťahov pomocou dynamických appletov vytvorených v programe Geogebra veľmi alebo čiastočne pomohlo pochopiť danú tému 80% žiakom
- v záverečnom dotazníku (realizovanom v máji 2020) sa 75% žiakov vyjadrilo, že pre ich ďalšie smerovanie v štúdiu je matematika dôležitá
- koncepciu vyučovania matematiky s Geogebrou by si v budúcnosti zvolilo 84,2% žiakov
Žiaci žijú v dobe technológií, počítač im poskytuje spoľahlivé a príťažlivé prostredie pre učenie, ktoré sa im nevyhráža ani im neubližuje, naopak ich láka a priťahuje. Počítač je radcom a poskytuje okamžitú spätnú väzbu. Aj v tomto období, kedy žiakov vyučujeme na diaľku, nastala príležitosť využiť počítač a vhodný softvér tak, aby sme žiakov inšpirovali, zaujali a zatraktívnili vyučovanie matematiky.
Projekty žiakov nájdete na https://www.geogebra.org/m/vgsnh5vs
PaedDr. Karin Macháčová
Do galérie Zážitková matematika s Geogebrou v Kvarte boli pridané fotografie.